Schuurman, Lambert2019-09-252019-09-252016-08-1619720326-7637http://hdl.handle.net/20.500.12424/156016"Primeramente habría qu e aclarar el títul o de esta conferencia. El términ o "elemento tradicional " se refiere a todas aquellas materias que se dedican al análisi s del pasad o teológico; se pued e pensar en las materias bíblicas, en las materias históricas y en gran parte también en las materias sistemáticas, qu e habitualmente no hacen otra cosa qu e encarar una discusión sobre ciertas posiciones doctrinales del pasado. El términ o "coyuntura histórica " abre un horizonte distinto; aquí se pregunta si, y en caso afirmativo, en qu é medid a la actualidad presente tien e derech o a ejercer cierta influenci a en la tarea d e la educación teológica. Es evidente, que tal influencia, si se la permite, no sól o se expresa cuantitativamente (el número de materias) sin o también cualitativamente, o sea, el tener presente la pertinenci a d e la coyuntura histórica trae una determinad a actitud , cierta manera de existir, con todas las consecuencias para enfocar el programa teológico."spaWith permission of the license/copyright holderradicalstraditionalistsTheological educationLatin AmericaTheology and Latin American ChurchIntercultural and contextual theologiesLiberation theologiesLatin American theologiesPractical theology and theological educationMinisterial and pastoral trainingRadicales vs. Tradicionalistas [Radicals vs. traditionalists]Article