Deifelt, Wanda2019-09-252019-09-252016-02-2520111678-6408http://hdl.handle.net/20.500.12424/234973"Este artigo utiliza o referencial epistemológico da teologia feminista para abordar interculturalidade, negociação de saberes e educação teológica. Diante dos desafios da pós-modernidade, qual é a tarefa da teologia? Usando a imagem do quebra-cabeça, o texto enfatiza o pensamento complexo, onde teologias contextuais e emergentes dão uma contribuição inédita para o fazer teológico" ["This article uses the epistemological framework of feminist theology to address intercultural, trading knowledge and theological education. Faced with the challenges of post-modernity, which is the task of theology? Using the image of the puzzle, the text emphasizes the complex thinking, where contextual and emerging theologies give a unique contribution to make theological"]porCreative Commons Copyright (CC 2.5)feminist theologytheological educationpost-modernityInterculturalismCultural ethicsCommunity ethicsSocial ethicsSexual orientation/genderPractical theology and theological educationMinisterial and pastoral trainingArticle