Gallo, Silvio2019-09-252019-09-252017-01-1920061981-8769http://hdl.handle.net/20.500.12424/162500"Foucault nos ajuda a pensar a educação e a escola pelo menos em três dimensões: a construção do saber pedagógico na dimensão científica; as relações de poder no espaço escolar, permeado pelo disciplinamento e pelo controle; as relações do sujeito consigo mesmo, numa dimensão ética. Aplicar os conceitos foucaultianos ao campo educacional é produzir uma espécie de estranhamento, de deslocamento dos discursos e teorias com os quais estamos acostumados. Esse estranhamento faz a educação repensar-se, na medida em que suas bases já não podem ser sustentadas."porWith permission of the license/copyright holderFoucaultLiberating educationBrazilphilosophyexclusionMethods of ethicsPhilosophical ethicsCommunity ethicsEducation and ethicsMinority ethicsArticle