Tonnetti, Flávio2019-09-252019-09-252016-02-1220152359-5795http://hdl.handle.net/20.500.12424/233819"Na ressaca moral da Segunda Guerra, passados seus horrores, o filósofo alemão Theodor Adorno observou com pesar o fracasso da educação moderna: fomos incapazes de nos preparar para a preservação da vida e para o convívio com o outro. Para ele, a tarefa mais importante imposta pela contemporaneidade é a necessidade de pensar o papel da educação após termos deparado com um fenômeno como o de Auschwitz, expressão mais terrível dos campos de concentração nazistas."porCreative Commons Copyright (CC 2.5)Educationlivingmodern educationethicsqualityMethods of ethicsPhilosophical ethicsCommunity ethicsLifestyle ethicsEducation and ethicsArticle