Córdova Hernández, Lorena2019-09-252019-09-252017-02-2220162011-0324http://hdl.handle.net/20.500.12424/163639"A partir de distintas experiencias etnográfias del Sur de México, este artículo analiza la manera en que los programas o proyectos de literacidad en lenguas indígenas para la revi- talización lingüística son concebidos por los agentes revitalizadores. Desde el campo de la revitalización, el fomento a la literacidad es un paso previo a la producción y consumo de literatura en dichas lenguas. Específiamente este artículo discute la producción de bienes literarios a partir de la competencia lectora de los consumidores potenciales. Así se inte- rroga cómo la literacidad es imaginada como un proceso de alfabetización que, al fial, no desemboca en la formación de lectores."spaCreative Commons Copyright (CC 2.5)Language revitalizationliteracyliterary consumptionliterature in indigenous languagesCommunity ethicsLifestyle ethicsEducation and ethicsEthnicity and ethicsArticle