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A educação ambiental brasileira como campo científico [Brazilian environmental education as a scientific field]
Belizário, Fernanda
Belizário, Fernanda
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"A proposta do artigo é delinear o campo científico da educação ambiental, de modo a tornar claras as diferentes clivagens e abordagens em torno do tema, que podem ser enquadradas em um espectro de posições que variam entre iniciativas conservadoras a contra-hegemônicas, entrecruzadas por propostas de intervenção que variam entre a dimensão individual e coletiva. O entrecruzamento dessas proposições centra-se nas possibilidades de se conduzir um projeto de educação ambiental crítica e emancipadora, valendo-se de arcabouços teóricos frutíferos para uma luta pela definição de sustentabilidade que incorpore as críticas ao legado do colonialismo, do capitalismo e do patriarcado em nossas sociedades."
Note(s)
Topic
Type
Article
Date
2015
Identifier
ISBN
DOI
Copyright/License
Creative Commons Copyright (CC 2.5)