Loading...
Thumbnail Image
Publication

La miseria de la Educación y la Cultura en una sociedad Disciplinaria [The misery of Education and Culture in disciplinary society]

Brunner, José Joaquín
Author(s) (Additional)
Illustrator(s)
Producer(s)
Contributor(s)
Contributor(s) (Other)
Editor(s)
Advisor(s)
Contact(s)
Data Collector(s)
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Online Access
Abstract
"Que la educación podía ser una importante palanca para promover la modernización de nuestras sociedades y ampliar o fortalecer procedimientos democráticos de gobierno se convirtió así en un concepto de sentido común entre muy diversos grupos e instituciones del continente. Esta posición no carecía, por otra parte, de fundamentos teóricos. Apelaba, en última instancia, a dos modelos explicativos de la función de la educación en el movimiento de la sociedad: el funcionalista, y el que suele denominarse modelo del capital humano."
Note(s)
Topic
Type
Article
Date
1977
Identifier
ISBN
DOI
Copyright/License
Creative Commons Copyright (CC 2.5)
Embedded videos