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Reler Bourdieu e desmistificar a escola [Reler Bourdieu and demystify school]
Junges, Márcia
Junges, Márcia
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"egundo o historiador Solon Vdieu signifilugar privilegiado de reprodução e legitimação das desigualdades sociais”.Ele continua: “Ama de poder organizado sobre a violência, mesmo que simbólica, pode ca desmistifi crítica de uma escola estruturada a partir de um siste-car “a educação e a escola ao apresentá-la comoiola, docente na Unisinos, reler Pierre Bournos apontar uma alternativa que busque a construção de um poder equanimente construído. A compreensão dos diferentes universos de formação cultural pode nos indicar a urgência de uma escola que, respeitando a diferença, possibilite formas solidárias de aprendizagem e relações fraternas entre educandos e educadores”."
Note(s)
Topic
Type
Article
Date
2008
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ISBN
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With permission of the license/copyright holder