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Refletir sobre o ensino da ética na graduação de enfermeiros, em Portugal [Reflect on teaching ethics in undergraduate nurses in Portugal]

Reis, Ana
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Oliveira, Clara Costa
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Reis, Ana
Oliveira, Clara Costa
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Education
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URI
http://hdl.handle.net/20.500.12424/224676
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Abstract
"Existem em Portugal alguns estudos sobre o ensino da ética na área dos profissionais de saúde. As teorias a divulgar no curriculum relativo à Ética, Deontologia e Bioética em Enfermagem deverão estar diretamente articuladas com os filósofos, ou outros especialistas, nos quais se inspiraram. Sendo uma das principais finalidades do ensino, em Enfermagem, a preparação dos estudantes para um mundo marcado por complexos dilemas éticos, suscitados pela atividade científica e tecnológica, propomos, por um lado, um ensino em ética que siga as orientações preconizadas no documento Recomendações Relativas ao Ensino da Ética e Deontologia no Curso de Enfermagem (editado pela Ordem dos Enfermeiros) e, por outro lado, o desenvolvimento da ética associado à moral, de modo a proporcionar um equilíbrio entre princípios éticos e as regras institucionais, remetendo diretamente para a deontologia" ["In Portugal there are some studies on teaching ethics in the field of health professionals. Theories to disseminate the curriculum on Ethics, Ethics and Bioethics in Nursing should be directly articulated with the philosophers or other experts, in which it inspired. As one of the main purposes of teaching, nursing, preparing students for a world marked by complex ethical dilemmas raised by scientific and technological activity, we propose, on the one hand, a teaching ethics to follow the recommended guidelines in the document Recommendations Relating the ethics Education and ethics in Nursing Course (edited by the Order of Nurses) and, on the other hand, the development of ethics associated with moral, to provide a balance between ethical principles and institutional rules by referring directly to the ethics"]
Note(s)
Topic
Type
Article
Date
2014
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